【八王子市】夏休みの宿題の助っ人登場。学研が大人でも役に立つ読書感想文の書き方のコツを大公開！

▲『必ず書ける　あなうめ読書感想文　改訂版』を使った読書感想文講座のようす。
画像はプレスリリースより

Gakkenは『必ず書ける　あなうめ読書感想文　改訂版』を活用した読書感想文講座をGakkenアフタースクール八王子を利用する小学生と一緒に開催しました。

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Gakkenは、2024年7月26日（金）に『必ず書ける　あなうめ読書感想文　改訂版』を活用した読書感想文講座を学研ビルにて開催しました。

夏休み、小学生が頭を悩ませる宿題の代表格といえば「読書感想文」です。なかなか進まないと、夏休みを思い切り楽しむことができませんよね。でも、読書感想文には、実は書くためのポイントがいくつかあるのだそう。

2024年7月26日に学研ビルにて開催された読書感想文講座では、『必ず書ける　あなうめ読書感想文　改訂版』の担当編集者が、そのポイントを詳しく解説しました。講座には、Gakkenアフタースクール八王子を利用する小学生13人が参加しました。

ここでは、講座で紹介された読書感想文の書き方のポイントを、特別に大公開します。

大人でも、読書をより楽しめるヒントになりそうなことがありますよ。

▲それぞれお気に入りの本を持参した、講座の参加者。
画像はプレスリリースより

■ポイント1：好きな本を読もう
一番大切なことは、興味をもてる、おもしろいと感じる本を選ぶことです。読書感想文のために本を選ぼうとすると、その本に興味がもてなかったり、そもそも読書が苦手だったりする場合、それだけで「やらされている」という気持ちでいっぱいになってしまいます。そうすると、読書感想文はたちまち苦痛な宿題になってしまうでしょう。

長い文章が苦手なら、短編集や図鑑でも構いません。過去に読んで気に入った本を選ぶのも良い方法です。

まずはお子さんの興味を優先し、楽しく読める本を選びましょう。

▲それぞれお気に入りの本を持参した、講座の参加者。
■ポイント2：何について書くかを決めよう
次に、主に何についての感想を書くか大枠を決めます。

本を読んで印象に残ったところや興味をもったところ、自分に重なって考えてしまったところなどに着目して、書く内容を決めましょう。

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・本の中に自分と似た登場人物がいる→「登場人物」について書く

・本の中に好きなせりふがある→「好きなせりふ」について書く

・本の中に好きな場面がある→「好きな場面」について書く

・その本を選んだ理由がある→「本を読んだきっかけ」について書く

・登場人物に伝えたいことがある→「登場人物に伝えたいこと」について書く

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講座の参加者は、『必ず書ける　あなうめ読書感想文　改訂版』の中の診断チャートを使って、書く内容を決めました。

▲『必ず書ける　あなうめ読書感想文　改訂版』巻頭についている診断チャート。「はい」か「いいえ」を選んで進んでいくと、自分に合ったあなうめパターンがわかる。

▲『必ず書ける　あなうめ読書感想文　改訂版』巻頭についている診断チャート。「はい」か「いいえ」を選んで進んでいくと、自分に合ったあなうめパターンがわかる。
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■ポイント3：自分の考えを言葉にしてみよう
感想文を書き始める前に、自分の考えを言葉にしてみましょう。例えば、「好きな登場人物」について書く場合は、次のような質問に答えることで自然に考えが深まります。

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・好きな登場人物はだれ？

・その人はどんな性格？

・どんな場面からそう思った？

・同じような場面で、あなたならどうする？

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講座では、参加者同士で読んだ本についての質問が書かれたカードを交換しながら、互いにインタビューし合って、考えを深めました。

ご家庭でも、もしお子さんが読書感想文に何を書くかと悩んでいたら、例えば「どの登場人物がお気に入り？」「なんでこの人がお気に入りなの？」「どんな性格？」などというように、自分の考えを深められる質問をすることがおすすめです。最初から長い文章を考えるのではなく、ひと言の感想でもいいので、頭の中にある漠然としたイメージを言語化することから始めましょう。口に出したり、メモしたりしてきちんと言語化することで、考えが整理され、文章として何を書くかが定まっていきます。